Dans cette leçon, nous allons apprendre à utiliser les pronoms personnels sujets, compléments et les adjectifs possessifs.

1: Considérations préalables.

Un des problèmes que les élèves rencontrent souvent est qu'ils ne savent pas très exactement la différence entre un pronom personnel sujet, un pronom personnel complément et un adjectif possessif. Ce flou entraîne souvent des erreurs. Nous allons éclaircir tout cela.

"Je te donne mon vélo rouge."

Cette phrase simple comporte en fait un grand nombre de mots qui ne font pas le même travail. Pour ne faire peur à personne, nous n'allons pas parler de nature ni de fonction, c'est promis. Nous allons utiliser des mots simples.

🦀 Même pas peur ! On y va !

Commençons par JE : c'est le sujet de la phrase.
C'est grâce à lui que l'on sait qui fait quoi.
Avez-vous déjà observé un gamin de deux ans qui tombe en courant ? Que dit-il en se relevant ?
"Ouiiinnnnn ! Roger ... sniff ... il s'est fait maaaaal !"
(S'il s'appelle Roger ... sinon c'est inquietant !)
Pourquoi dit-il cela ?
Tout simplement parce qu'il entend à longueur de journée ses parents qui lui disent: "Il va bien Roger ? Il a fait un bon dodo Roger ? Il veut manger un biscuit Roger ?" Donc, vu qu'il n'est pas idiot, il comprend assez vite que Roger... c'est lui ! Alors - quand il parle - il utilise ce mot pour signifier aux autres que c'est de lui qu'il s'agit.
Et puis un jour, il se rend compte qu'il peut remplacer Roger par JE et que le sens reste le même. Il réalise en fait qu'il peut utiliser un mot à la place de son nom: un pro-nom. Or, comme chacun a le sien: ce pronom est personnel. Et pour finir, ce pronom personnel sert de sujet dans les phrases, alors - et c'est inoui - on appelle ces choses, des pronoms personnels sujets !

🦀 La plus belle invention depuis le fromage râpé !

TE : c'est un renseignement complémentaire.
C'est grâce à lui que l'on sait à qui s'adresse la démarche du sujet. Là encore il s'agit d'une économie de mots. Te est mis à la place du nom de la personne qui va recevoir le vélo: c'est donc un ... (allez, un effort, quoi !)... un ..un pro-nom ! Oui !
Et comme le renseignement fourni est complémentaire, on l'appelle pronom personnel complément.

🦀 Bouleversant !

DONNE : c'est un verbe. C'est grâce à lui que l'on sait ce qui se passe.

MON : c'est un détail qui concerne le vélo.
On sait deux choses à propos de ce vélo : il est rouge et il appartient à la personne qui parle.
Et bien ces deux renseignements sont d'une certaine manière identiques, ce sont des adjectifs.
L'un est qualificatif: "rouge".
L'autre est possessif: "mon".
Mon est donc un adjectif possessif.

VéLO : c'est un nom.
🎓 Et on ne va pas passer trois plombes là-dessus !

🦀 Assurément !

Nous allons étudier ces trois catégories de mots.

2 : Les pronoms personnels sujets.

En anglais, il y a une personne en plus par rapport au français: Le neutre.
C'est une troisième personne du singulier qui n'est ni masculin, ni féminin.
Elle sert à désigner les choses inanimées et les animaux.

Exemples :
une chaise : féminin en français - neutre en anglais.
une fille: féminin en français - féminin en anglais.
un marteau: masculin en français - neutre en anglais.

		Listen and repeat.
Je	I toujours en majuscule !
Tu	You
Il	He
Elle	She
Le neutre	It
Nous	We
Vous	You
Ils / Elles.	They

🚨 À savoir par cœur !

3 : Les pronoms personnels compléments.

Le Pronom Personnel Sujet et le Pronom Personnel Complément sont séparés l'un de l'autre par le verbe.

🦀 Toujours ?

Toujours !

me, moi, m'	Me
te, toi, t'	You
lui, le, l'	Him
lui, la, l'	Her
lui, la, le, l' - Neutre	It
Nous	Us
Vous	You
leur, les	Them

🚨 À savoir par cœur !

🦀 Fallait s'y attendre !

4 : Les adjectifs possessifs.

Les adjectifs possessifs nous renseignent: ils nous disent qui possède quoi.

Mon - Ma - Mes	My
Ton - Ta - Tes	Your
Son - Sa - Ses - Masculin	His
Son - Sa - Ses - Féminin	Her
Son - Sa - Ses - Neutre	Its
Notre - Nos	Our
Votre - Vos	Your
Leur	Their

🚨 À savoir ... comment vous le dire ... par cœur !

🦀 Sans blague ?