Dans cette leçon, nous allons apprendre à comparer des choses entre elles.
1 : Reflexion préalable.
🦀 Revenons aux fondamentaux. Comme disait Bernard...
Quand nous comparons deux choses, nous utilisons des comparatifs.


Le gros canard à l'air plus ridicule que le petit canard.
Le gros canard à l'air moins intelligent que le petit canard.
Nous utilisons aussi des superlatifs.



L'animal le plus ridicule est le gros canard.
Le moins gros des animaux est le petit canard.
🎓Nous avons hélas, un petit problème.
🦀 Voila qui commence bien !
🎓La manoeuvre est - pour une fois - plus délicate en anglais qu'en français.
En anglais, il y a des adjectifs courts ➡
Ils font une ou deux syllabes.
"cute"
"tall"
Il y a des adjectifs aussi longs ➡
Ils font deux syllabes ou plus.
"beautiful"
"marvellous"
🦀 Que penser des adjectifs de deux syllabes ?
Ils sont parfois considérés comme courts et parfois comme longs.
🦀 Comment faire la différence ?
Grâce à un moyen mnémo-technique:
"Pierre hurle OW!"
Sont considérés comme Petits (courts) les adjectifs qui finissent par
-y
-er
-ure
-l
-ow
(le reste comme longs à quelques exceptions près).
🦀 Un exemple ?
ugly :2 syllabes, terminé par "-y" donc il est court.
2 : Fabrication.
La superiorité.
Nous allons apprendre à dire que quelque chose est PLUS qu'une autre chose.
Les comparatifs. |
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Adjectifs courts. |
Adjectifs longs. |
On rajoute -ER à la fin de l’adj et THAN ensuite si nécessaire. |
On place MORE devant l’adj et THAN ensuite si nécessaire. |
Exemple : |
Exemple : |
Exemple : |
Exemple : |
Les superlatifs. |
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Adjectifs courts. |
Adjectifs longs. |
On rajoute -EST à la fin de l’adjectif et THE avant. |
On place THE MOST devant l’adjectif. |
Exemple : |
Exemple : |
Exemple : |
Exemple : |
🎓Important: -ER et -EST signifient qu'il s'agit de terminaisons, de choses qui vont s'accrocher au bout du mot. Le trait d'union symbolise cela.
L'infériorité.
Nous allons apprendre à dire que quelque chose est PLUS qu'une autre chose.
Et là ! Ô indicible joie !
Aucune différence entre les adjectifs courts ou longs !
Ils fonctionnent tous de la même façon.
Les comparatifs. |
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Pour tous les adjectifs. |
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On place LESS devant l’adj et THAN ensuite si nécessaire. |
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Exemple : |
Exemple : |
Exemple : |
Exemple : |
Les superlatifs. |
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Pour tous les adjectifs. |
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On place THE LEAST devant l’adj. |
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Exemple : |
Exemple : |
Exemple : |
Exemple : |
L'égalité et l'inégalité.
c'est à dire que nous allons apprendre à dire
que quelque chose est AUTANT qu'une autre chose ou PAS AUTANT .
Et là ! Félicité céleste...
Aucune différence, à nouveau entre les adjectifs courts ou longs !
Ils fonctionnent tous de la même façon.
🦀 Que du bonheur !
L'égalité. |
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Pour tous les adjectifs. |
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On suit le schéma suivant: AS + Adjectif +AS. |
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Exemple : |
Exemple : |
Exemple : |
Exemple : |
L'inégalité. |
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Pour tous les adjectifs. |
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On suit le schéma suivant: forme négative + AS + Adjectif +AS. |
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Exemple : |
Exemple : |
Exemple : |
Exemple : |
3 : Considérations importantes.
Il y a des irrégularités.
🎓Inutile de rouspéter, il y en a aussi en français ! Non mais !
🦀 Mais j'ai rien dit !
Adjectif |
Comparatif de
Supériorité |
Superlatif de
Supériorité |
Good bon - bien |
Better mieux - meilleur |
The best le mieux - le meilleur |
Bad mauvais |
Worse pire |
The worst le pire |
Far loin |
Further plus loin |
The Furthest le plus loin |
Old âgé(e) |
Elder aîné(e) |
The Eldest l'aîné(e) |
Attention: si la voyelle finale de l'adjectif est un -Y alors celui-ci "tombe en" -I.
Exemple :
🇬🇧 UGLY ➡ UGLIER
🇫🇷 MOCHE ➡ PLUS MOCHE
Dernier point qui s'applique: le redoublement des consonnes. ( 2 -CVC.)